Η συμμετοχή στο Θερινό Σχολείο Λακωνίας είναι δωρεάν για όλα τα παιδιά ηλικίας από 9 έως 16 ετών
Ας γνωρίσουμε την «ομάδα» του Θερινού Σχολείου
Λακωνίας (Νεάπολη, 21-25/08/2026), μιας καινοτόμου εκπαιδευτικής δράσης για τα
παιδιά του τόπου μας, η οποία συνδιοργανώνεται από την Περιφέρεια Πελοποννήσου
– Π.Ε. Λακωνίας, τον Δήμο Μονεμβασίας, το Κέντρο Σπαρτιατικών &
Πελοποννησιακών Σπουδών του Πανεπιστημίου του Νότιγχαμ, τον Πολιτιστικό Σύλλογο
Βατίκων και την Εταιρεία Σπαρτιατικών Σπουδών και τελεί υπό την αιγίδα του
Υπουργείου Πολιτισμού. Οι συντελεστές του Θερινού Σχολείου Λακωνίας
που θα φέρουν εις πέρας τα εκπαιδευτικά και καλλιτεχνικά εργαστήρια είναι
έμπειροι και καταξιωμένοι επαγγελματίες με πληθώρα συναφών δράσεων στην έως
τώρα πορεία τους, γεγονός που προδιαγράφει ένα ιδιαίτερα δημιουργικό και γεμάτο
με νέα ερεθίσματα πενθήμερο για τα παιδιά. Μια πραγματικά συναρπαστική εμπειρία
που θα θυμούνται για πολλά χρόνια! Να σημειώσουμε ότι η συμμετοχή στο Θερινό
Σχολείο Λακωνίας είναι δωρεάν για όλα τα παιδιά ηλικίας από 09 έως 16 ετών
[αποδοχή παιδιών μικρότερων ή μεγαλύτερων ηλικιών είναι δυνατή κατόπιν
συνεννόησης], αλλά απαιτείται δήλωση συμμετοχής καθώς οι θέσεις είναι
περιορισμένες. Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να
επικοινωνείτε στα τηλέφωνα: 6976920582 & 6984578189 και στo email:
spartanstudiessociety@gmail.com. Ιωάννης Ισμυρνιόγλου Καθηγητής Μουσικής & Υπεύθυνος Σχεδιασμού
Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Ο Γιάννης Ισμυρνιόγλου γεννήθηκε στη Σπάρτη
και είναι πολυδιάστατος μουσικός, με καριέρα ως βιολιστής, κιθαρίστας,
συνθέτης, καθηγητής ανώτερων θεωρητικών, μαέστρος χορωδίας και υπεύθυνος
σχεδιασμού και υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά και εφήβους.
Αρίστευσε στις σπουδές του στο κλασικό βιολί, στη σύγχρονη κιθάρα (Trinity
University), καθώς και στα ανώτερα θεωρητικά (Αντίστιξη, Φούγκα) στο Εθνικό Ωδείο.
Διαθέτει ευρεία εμπειρία ως ερμηνευτής και έχει συμμετάσχει σε πολυάριθμα
μουσικά σύνολα. Ως σολίστ και συνθέτης, έχει εμφανιστεί σε σημαντικούς
πολιτιστικούς χώρους της Ελλάδας, όπως το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος
Νιάρχος (Λυρική & Εναλλακτική σκηνή), το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, η Αίθουσα
Φιλολογικού Συλλόγου Παρνασσός, το Θέατρο Απόλλων Σύρου, η Τεχνόπολη Δήμου
Αθηναίων κ.α. Έχει συνεργαστεί με θεατρικούς οργανισμούς όπως το Θέατρο
Φούρνος, το Θέατρο 104 και το Θέατρο Μπέλλος, συμμετέχοντας ως μουσικός επί
σκηνής και συνθέτης. Ξεχωρίζει η συμμετοχή του στην παράσταση «Αλμυρή Έρημος»
με την Ομάδα Άλας, η οποία παρουσιάστηκε στο Ινστιτούτο Γκροτόφσκι στο Βρότσλαβ
της Πολωνίας και σε διάφορες σκηνές της Ελλάδας. Τελευταία, συνέθεσε και
ερμήνευσε επί σκηνής τη μουσική για την παράσταση «Σώμα Μήδεια» σε σκηνοθεσία
και καλλιτεχνική επιμέλεια του Σάββα Στρούμπου, μια παράσταση που εξερεύνησε τα
όρια της σωματικής έκφρασης και του τραγικού λόγου. Θεατρικές παραστάσεις όπου συμμετείχε/χει:
Αλμυρή Έρημος (2022 - 2023), Δια μιαν ανάμνηση (2024), Σώμα Μήδεια (2025). Από
τον Οκτώβριο του 2017 εργάζεται στο El Sistema Greece, ως καθηγητής βιολιού και
χορωδίας, καθώς και υπεύθυνος τμήματος 1ου βιολιού της ESGYO (El Sistema Greece
Youth Orchestra). Παράλληλα, διδάσκει στο Εθνικό Ωδείο (Κεντρικό - Αθηνών και
Νοτίων Προαστίων), αναλαμβάνοντας επίσης τη διεύθυνση των παιδικών χορωδιών. Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και
επιμορφώσεων σε αντικείμενα όπως: μουσική ανάλυση, σύνθεση, διεύθυνση χορωδίας,
καθώς και μουσικοπαιδαγωγικές μεθόδους. Ξεχωρίζει η συμμετοχή του στο διεθνές
πρόγραμμα AIM - Academy for Impact through Music (Hilti Foundation, 2020-2021),
όπου εκπαιδεύτηκε από διεθνούς φήμης μουσικούς και παιδαγωγούς. Γεώργιος Κασαβέτης Καθηγητής Μουσικής & Υπεύθυνος Σχεδιασμού
Καλλιτεχνικών Προγραμμάτων O Γιώργος Κασσαβέτης γεννήθηκε το 1987.
Αποφοίτησε από το Μουσικό Σχολείου Ιλίου το 2005. Πήρε πτυχίο Ειδικού Αρμονίας
το 2007 και αποφοίτησε από το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου
με ειδικότητα στη σύνθεση το 2015. Παίζει κρουστά, κιθάρα και ακορντεόν. Έχει εργαστεί ως δάσκαλος κρουστών σε διάφορα
ωδεία της Αθήνας και έχει διδάξει σε μεγάλο αριθμό σεμιναρίων σχετικά με τον
ρυθμό και τον ρόλο των κρουστών οργάνων. Είναι μέλος σε διαφορετικά συγκροτήματα και
ορχήστρες. Έχει συμμετάσχει σε μεγάλο αριθμό θεατρικών και μουσικών παραστάσεων
είτε ως ηθοποιός είτε ως χορωδός και body percussionist μεταξύ των οποίων και
στην παράσταση ΔΙΔΥΜΑΝΕΣ στην Εναλλακτική Σκηνή της ΕΛΣ. Έχει επίσης γράψει
πρωτότυπη μουσική για παιδικά παραμύθια (εκδόσεις και θεατρικές παραστάσεις)
και έχει αρκετές συμμετοχές στην δισκογραφία σε ηχογραφήσεις έργων δικών του
αλλά και άλλων συνθετών. Μυρτώ Βλάχου Φιλόλογος & Συγγραφέας Η Μυρτώ Βλάχου γεννήθηκε στην Αθήνα και
μεγάλωσε στη Σπάρτη. Είναι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου
Πατρών, με ειδίκευση στις Βυζαντινές και Νεοελληνικές Σπουδές. Συνέχισε τις
σπουδές της στη Ρώμη, από όπου απέκτησε μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στις Τέχνες
και στην Πολιτιστική Διαχείριση. Μετά το πέρας της φοίτησής της, επέστρεψε στη
Σπάρτη, όπου δραστηριοποιείται επαγγελματικά. Το βιβλίο "Ένας Κώδικας για
την αρχαία Σπάρτη" είναι αποτέλεσμα της ερευνητικής εργασίας που ανέλαβε
μαζί με την αρχαιολόγο Βασιλική Ταρνανά, στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησής τους
στην Εταιρεία Σπαρτιατικών Σπουδών. Η Βυζαντινή ιστοριογραφία και ιδιαίτερα η
παλαιογραφία συγκαταλέγονται στα κύρια ενδιαφέροντά της. Η ενασχόλησή της με τα
θέματα πολιτισμού στην πόλη της δεν σταματά ποτέ, ενώ είναι ενεργό μέλος του
Συλλόγου Νέας Κίνησης Γυναικών Λακωνίας, «Οι Σπαρτιάτισσες» Νίκη Ζάβρα Φιλόλογος & Ειδική Παιδαγωγός Η Νίκη Ζάβρα είναι ειδική παιδαγωγός, απόφοιτη
της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του τμήματος Φιλολογίας
Πατρών. Οι μεταπτυχιακές της σπουδές αφορούν στο πρόγραμμα που παρέχει το
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο «Εκπαίδευση Ενηλίκων». Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων σχετικών
με την εκπαίδευση και έχει εργαστεί εθελοντικά στο Κοινωνικό Κέντρο Πατρών
διδάσκοντας φιλολογικά μαθήματα. Επίσης έχει λάβει πιστοποίηση στο σύστημα
γραφής και ανάγνωσης τυφλών Braille. Παράλληλα με τις σπουδές της έχει υπάρξει
μέλος της ομάδας του ψηφιακού βιβλίου my-book.gr συμμετέχοντας στον σχεδιασμό
σεμιναρίων σχετικών με την Ειδική Αγωγή, καθώς και τη συγγραφή εκπαιδευτικών
βιβλίων. Έχει σημαντική εμπειρία σε συνεδρίες
αποκατάστασης μαθησιακών δυσκολιών σε κέντρα ειδικών θεραπειών.![]()