Vekrakos
Spartorama | Ακόμα μία σημαντική Διάκριση του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑΛ Σπάρτης στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Ιστορίες για ν’ακουστούν»

Ακόμα μία σημαντική Διάκριση του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑΛ Σπάρτης στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Ιστορίες για ν’ακουστούν»

Spartorama 12/06/2026 Εκτύπωση Δημοτικά Κοινωνία Παιδεία Πολιτισμός
Ακόμα μία σημαντική Διάκριση του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑΛ Σπάρτης στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Ιστορίες για ν’ακουστούν»
Του Κινηματογραφικού Φεστιβάλ Χανίων

Στον διαγωνισμό υποβλήθηκαν 66 δημιουργίες (46 οπτικοακουστικές και 20 ηχητικές) από σχολεία και μεμονωμένους/νες μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.

Κριτήρια/δείκτες αξιολόγησης των παραδοτέων ηχητικών και οπτικοακουστικών καταγραφών του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού:

  • περιεχόμενο: πρωτοτυπία του θέματος και οργάνωση της αφήγησης (ικανότητα δημιουργίας ακουστικών ή οπτικοακουστικών μηνυμάτων και γνώση του θέματος - ισορροπία,ολοκλήρωση, σαφήνεια),
  • επικοινωνιακές δεξιότητες/πολιτιστικοί κώδικες: Η πρωτοτυπία και η ελκυστικότητα της πλοκής/αφήγησης (τα αφηγηματικά στοιχεία: σκηνικό, ήρωες, απρόοπτα επεισόδια-ανατροπές, λύση-έκπληξη, σύμβολα, χιούμορ, διάλογοι, δημιουργία εντυπώσεων και συναισθημάτων),
  • τεχνικές δεξιότητες/κώδικες: Ο βαθμός αξιοποίησης των δυνατοτήτων/εργαλείων του μέσου καταγραφής της ιστορίας,
  • λειτουργικότητα: Η τεχνική αρτιότητα στην παρουσίαση του ακουστικού ή του οπτικοακουστικού προϊόντος (αισθητική εντύπωση, τεχνάσματα/εφέ, οπτικές εκπλήξεις, τίτλοι και υπότιτλοι, μουσική επένδυση -σύνδεση εικόνας και μουσικής-ήχων-διαλόγων),
  • ερευνητικές διαδικασίες: Ο βαθμός μύησης/εμπλοκής των μαθητών/τριών σε ερευνητικές διαδικασίες (όπως αυτές αποτυπώνονται στο παραδοτέο προϊόν).

 

ΒΡΑΒΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

1ο Βραβείο (ισοτίμως):

«Για να με δεις» - 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης «Λευκός Πύργος», εκπαιδευτικός: Πλιάκα Αγνή, μαθητές/τριες: 7 

«Save Art» - Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο με Λυκειακές τάξεις Σχολείο Αμπελοκήπων "Δημήτρης Χορν", εκπαιδευτικός: Πετρίδης Σωτήρης, μαθητές/τριες: 15

 

2ο Βραβείο:

«Υπάρχει ελπίδα» - ΓΕΛ Κολινδρού Κυπαρισσοπούλειο, εκπαιδευτικοί: Καγκασίδου Άννα , Ζουπάνι  Ερμελίντα, μαθητές/τριες: 9

 

3ο Βραβείο (ισοτίμως):

«Εν χορδαίς και οργάνοις - Μιχάλης Κουνέλης» - ΓΕΛ Κισσάμου, εκπαιδευτικός: Καπελλάκη Νικητούλα, μαθητές/τριες: 20 

«ΟΤΑΝ ΣΦΙΓΓΟΥΝ ΤΟ ΧΕΡΙ – Αν κανένας (Γερμανός) σας χαιρετήσει εκεί έξω, να του σφίξετε το χέρι δυνατά όσο μπορείτε.... Δυνατάααα» - 1ο ημερήσιο ΕΠΑΛ Σπάρτης & ΕΚΦΕ Λακωνίας, εκπαιδευτικός: Παπάζογλου Νίκος, μαθητές/τριες: 4 

 

Η μαθητική ομάδα που διακρίθηκε, αποτελείται αλφαβητικά από τις: 1. ΖΕΡΒΟΥΛΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 2. ΜΑΝΙΑΤΗ ΣΟΦΙΑ 3. ΡΟΥΜΠΑΚΟΥ ΑΦΡΟΔΙΤΗ 4. ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ με υπεύθυνους καθηγητές την κα. ΕΛΕΝΗ ΠΑΛΟΥΜΠΑ (Υπευθ. ΕΚΦΕ ΛΑΚΩΝΙΑΣ), τον κ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ ΠΑΠΑΖΟΓΛΑΚΗ (Καθ. ΕΠΑΛ ΣΠΑΡΤΗΣ) & τον κ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΣΤΑΜΑΤΟΓΙΑΝΝΗ (Καθ. ΕΠΑΛ ΣΠΑΡΤΗΣ) με υπεύθυνη διοίκησης την κα. ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΠΟΥΤΣΙΚΑΡΗ (Καθ. ΕΠΑ.Λ ΣΠΑΡΤΗΣ).

Οι απονομές των βραβείων θα πραγματοποιηθούν στα Χανιά στο πλαίσιο του 14ου Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων (21/10 έως 1/11/2026).







  



Οδός Εμπόρων